小王子：为什么大人总是看不懂孩子的天下？？？？？？

你有没有过这样的时刻——显着自己很认真地在讲一件事，，，，大人却只是笑笑说：“你长大了就懂了”？？？？？？? 我小时间特殊喜欢趴在地上看蚂蚁搬家，，，，一看就是半小时，，，，以为它们像一支神秘军队。。。。？？？？？陕杪杳看味蓟岽呶遥骸氨鹜媪耍，，，快去写作业！” 那时间我不明确，，，，为什么在我眼里无比精彩的天下，，，，在大人眼里却只是“铺张时间”？？？？？？直到厥后我读了《小王子》，，，，才突然有点懂了。。。。

? 大人的眼睛，，，，似乎被什么盖住了？？？？？？

书里有个情节我印象特殊深：小王子遇到一个商人，，，，整天忙着盘算星星的数目，，，，说这些星星是他的财产。。。。小王子问他：“你要星星做什么？？？？？？”商人说：“我可以存起来，，，，以后变得更富有。。。。” 小王子又问：“可星星又不可摘下来放入口袋啊。。。？？？？？”商人却不再理他，，，，继续算他的账。。。。

你看，，，，大人眼里的“有用”，，，，往往和孩子的“有趣”完全不在一个频道。。。。孩子会以为一朵花美，，，，是由于它开得恰恰，，，，风一吹就晃；；；；；；；大人却会想，，，，这花值几多钱，，，，能不可照相发朋侪圈。。。。不是大人居心要忽略优美，，，，而是他们的眼睛，，，，似乎习惯了只看“效果”，，，，忘了“感受”。。。。

我自己也有过类似的履历。。。。去年带侄女去公园，，，，她蹲在路边看一只蜗牛爬石头，，，，兴奋地喊我：“姑姑你看！它在走迷宫！” 我其时第一反应是看表——尚有十分钟就要迟到了。。。。现在想想，，，，我其时的反应，，，，和《小王子》里的商人有什么区别呢？？？？？？?

? 孩子的问题，，，，着实藏着最真的谜底

《小王子》里最戳我的，，，，是小王子和航行员的对话。。。。航行员画了一条吞了大象的蟒蛇，，，，大人却说那是顶帽子。。。。不管他怎么诠释，，，，大人都不信，，，，还让他别画这些“没用的工具”，，，，好勤学地理、历史。。。。

这里有个特殊扎心的点：大人总以为自己比孩子明确多，，，，却经常忘了“不懂”自己就是一种珍贵的能力。。。。孩子会问：“为什么天空是蓝的？？？？？？”“云会不会掉下来？？？？？？”这些问题在大人眼里可能“稚子”，，，，但恰恰是这些“稚子”的问题，，，，藏着对天下最原始的好奇。。。。

我有个朋侪是幼儿园先生，，，，她说班上有个孩子问：“先生，，，，月亮晚上不睡觉吗？？？？？？”她其时差点被问住——我们大人早就习惯了“月亮就是挂在天上的”，，，，却忘了孩子会体贴月亮累不累。。。。这种“共情式的好奇”，，，，着实是孩子独吞的超能力呀?。。。。

? 不是孩子需要长大，，，，是大人在学着“变小”

许多人说《小王子》是给孩子看的童话，，，，但我越读越以为，，，，它是写给大人的“提醒书”。。。。书里说：“所有大人都一经是孩子，，，，只是很少有人记得。。。。” 这句话真的让我默然了良久。。。。

我们长大的历程，，，，似乎就是在一直丢掉“孩子的眼睛”。。。。小时间以为下雨天踩水坑是快乐，，，，长大后会担心鞋子脏；；；；；；；小时间会把饼干掰成小块分给玩偶，，，，长大后会在意“划不划算”；；；；；；；小时间敢说“我喜欢”，，，，长大后会先想“别人怎么看”。。。。

但《小王子》没有让我们“变回孩子”，，，，而是提醒我们：无意停下脚步，，，，用孩子的视角看看天下，，，，生涯会有纷歧样的颜色。。。。好比下班路上仰面看看晚霞，，，，不是为了照相片发动态，，，，只是以为“哇，，，，今天的云似乎棉花糖”；；；；；；；好比吃冰淇淋的时间，，，，不必纠结热量，，，，纯粹享受甜筒在嘴里融化的瞬间。。。。

? 写在最后的一点小想法

我总以为，，，，《小王子》不是在品评大人，，，，而是在轻轻拉888集团衣角说：“嘿，，，，别忘了你也曾是个孩子呀。。。。” 我们不需要完全放弃大人的责任，，，，但可以在忙碌的误差里，，，，留一点空间给“没用”的快乐——好比看一次完整的日落，，，，好比认真听孩子讲一个你以为“离谱”的故事，，，，好比允许自己无意“不懂”。。。。

事实，，，，天下上最珍贵的宝藏，，，，历来都不是盘算器上的数字，，，，而是眼睛里闪着的光。。。。希望我们都能在长大的路上，，，，无意停下来，，，，摸摸自己心里谁人还没走远的小孩?。。。。