作者 | 陆前进 男，，，，，1986年5月出生，，，，，安徽省亳州市利辛县人，，，，，2004年结业于阜阳师范学院汉语言文学专业，，，，，中共党员，，，，，现任亳州市利辛县旧城学区旧城第一初级中学校长
作为一所农村中学的校长，，，，，我时常在思索：在教育刷新一直深化、社会情形深刻转变的今天，，，，，我们该怎样挣脱农村教育的现实逆境，，，，，为农村孩子铺就一条康健生长的蹊径？？？？？？目今，，，，，农村中学正面临着亘古未有的挑战，，，，，但我们不可头痛医头、脚痛医脚，，，，，必需建设系统头脑，，，，，为刚进入初中的学生构建三年一体的生长妄想，，，，，将每一项刷新都融入学校有机生长的系统之中，，，，，以久久为功的定力推动学校高质量生长。。。。。。 。
在学生层面，，，，，家庭教育的缺位是最基础的问题。。。。。。 。许多农村家长外出务工，，，，，将孩子留给祖辈照看，，，，，隔代教育往往重养轻教，，，，，导致学生缺乏有用的行为指导和情绪陪同。。。。。。 。这种生长情形使得不少学生育成了懒散的生涯习惯，，，，，作息不纪律、自理能力差；；；在学习上，，，，，缺乏自动意识和科学要领，，，，，课前不预习、课后不温习，，，，，作业拖沓应付。。。。。。 。手机依赖更是成为顽疾，，，，，大宗学生着迷于短视频和网络游戏，，，，，不但挤占了学习时间，，，，，还影响了身心康健和人际来往。。。。。。 。
学科基础薄弱是农村学生普遍保存的问题。。。。。。 。英语方面，，，，，由于缺乏语言情形和早期启蒙，，，，，学生读写能力严重缺乏，，，，，许多人只会死记硬背单词，，，，，不会无邪运用；；；数学方面，，，，，盘算能力不过关成为制约效果提升的瓶颈，，，，，简朴的加减乘除都容易蜕化，，，，，更谈不上逻辑头脑的作育；；；语文方面，，，，，学生阅读量普遍偏少，，，，，知识面狭窄，，，，，阅读明确和写作表达能力亟待提高。。。。。。 。这些问题若是不可在初中阶段获得有用解决，，，，，将会影响学生的终身生长。。。。。。 。
在学校层面，，，，，生源镌汰的；；；找嫱瓜。。。。。。 。随着城镇化历程的加速，，，，，越来越多的农村家庭选择将孩子送到县城上学，，，，，导致农村中学生源数目逐年下降，，，，，质量也狼籍不齐。。。。。。 。
同时，，，，，西席步队不稳固也是一浩劫题。。。。。。 。优异西席一直向县城和都会流动，，，，，年轻西席留不住，，，，，中晚年西席职业疲倦严重，，，，，缺乏事情热情和立异动力。。。。。。 。别的，，，，，网络时代的到来，，，，，让学校处于全社会的监视之下，，，，，任何一个小的失误都可能被放大，，，，，给学校治理带来重大压力。。。。。。 。
挣脱农村中学的逆境，，，，，要害在于突破七八九年级各自为战的时势，，，，，建设三年一体的育人系统。。。。。。 。我们要熟悉到，，，，，初中三年是一个有机的整体，，，，，七年级是基础，，，，，八年级是要害，，，，，九年级是冲刺。。。。。。 。只有从七年级最先就举行系统妄想，，，，，才华为学生的周全生长和中考乐成涤讪坚实基础。。。。。。 。
语文教学要以阅读为焦点，，，，，从七年级最先就明确每个学期的必念书目和阅读量要求，，，，，建设班级图书角，，，，，开展逐日晨读、每周阅读分享、每月念书报告会等活动，，，，，让阅读成为学生的生涯习惯。。。。。。 。同时，，，，，将写作训练融入一样平常，，，，，从写好一句话、一段话最先，，，，，逐步提高学生的表达能力。。。。。。 。
数学教学要狠抓盘算能力，，，，，从七年级起天天安排 10 分钟的盘算专项训练，，，，，通过口算、笔算、速算等多种形式，，，，，夯实学生的运算基础。。。。。。 。在此基础上，，，，，逐步作育学生的逻辑头脑息争决现实问题的能力。。。。。。 。
英语教学要顺应课程刷新趋势，，，，，降低语法难度，，，，，重点作育学生的认读和听说能力。。。。。。 。使用早读、晚自修时间组织学生举行英语朗读和听力训练，，，，，创设简朴的英语交流情境，，，，，让学生敢于启齿、乐于启齿。。。。。。 。
理化学科启蒙上，，，，，我们可以探索依托课后效劳开设理化兴趣小组，，，，，摒弃八年级再学物理，，，，，九年级再学化学的牢靠模式，，，，，通过意见意义实验、生涯化探讨、意见意义科普活动，，，，，让学生提前接触八九年级的物理、化学知识，，，，，感受理化学科魅力，，，，，破除对理科的畏难心理，，，，，为后续专业学习铺垫兴趣、筑牢认知基础。。。。。。 。
在康健生涯习惯养成方面，，，，，我们要将中考体育项目融入一样平常教学。。。。。。 。好比中考必考的跑步和跳绳，，，，，我们不可比及九年级才暂时突击，，，，，而要从七年级最先就制订科学的训练妄想。。。。。。 。天天 上下昼各 安排 30 分钟的大课间活动，，，，，组织学生举行跑步和跳绳训练；；；每学期举行一次体育运动会，，，，，引发学生的运动热情。。。。。。 。
同时，，，，，注重作育学生优异的作息习惯和卫生习惯，，，，，严酷执行作息时间表，，，，，催促学生早睡早起，，，，，勤洗手、勤易服，，，，，坚持小我私家和校园情形整齐。。。。。。 。通过三年的一连训练，，，，，不但能让学生在中考体育中取得好效果，，，，，更能让他们拥有康健的体魄和坚韧的意志品质。。。。。。 。
农村中学的刷新不可急于求成，，，，，必需坚持系统头脑，，，，，稳步推进。。。。。。 。我们要将久远妄想切分成一个个可落地的小目的，，，，，先着手落实，，，，，再凭证现真相形更新迭代。。。。。。 。每一项刷新都要做到事前谋划、历程监视、事后复盘，，，，，将乐成的履历固化为制度，，，，，进而提炼为学校文化。。。。。。 。
好比，，，，，我们可以先从规范学生的一样平常行为入手，，，，，制订详细的学生行为准则，，，，，通过严酷的治理和耐心的指导，，，，，资助学生育成优异的习惯。。。。。。 。当这一目的告竣后，，，，，再逐步推进教学刷新、课程刷新等更深条理的事情。。。。。。 。
我们要始终坚持"规范办校、教研立校、文化润校、清静护校" 的办学理念。。。。。。 。规范办校是基础，，，，，要严酷遵守教育执律例则，，，，，规范办学行为，，，，，确保学校各项事情有序开展。。。。。。 。教研立校是焦点，，，，，要建设健全校本教研制度，，，，，组织西席开展整体备课、听课评课、课题研究等活动，，，，，一直提高西席的专业水平。。。。。。 。文化润校是灵魂，，，，，要挖掘学校的历史文化秘闻，，，，，打造具有农村特色的校园文化，，，，，让学生在潜移默化中受到熏陶。。。。。。 。清静护校是底线，，，，，要时刻绷紧清静这根弦，，，，，增强校园清静治理，，，，，开展清静教育和应急演练，，，，，确保师生的生命工业清静。。。。。。 。
目今，，，，，课程刷新强调文科大融合、理科现实应用，，，，，这为农村中学的生长提供了新的机缘。。。。。。 。我们要聚焦"四堂课"，，，，，周全提升育人质量。。。。。。 。上好思政课，，，，，指导学生树立准确的天下观、人生观、价值观，，，，，作育他们的家国情怀和社会责任感；；；上好体育课，，，，，让学生在运动中增强体质、磨炼意志；；；上好阅读课，，，，，让学生在书籍中罗致智慧、坦荡眼界；；；上好科学课，，，，，作育学生的科学精神和实践能力。。。。。。 。通过这四堂课，，，，，我们不但能提高学生的综合素质，，，，，还能让农村教育更接地气、更有活力。。。。。。 。
农村教育是墟落振兴的基石，，，，，承载着无数农村家庭的希望。。。。。。 。作为农村教育事情者，，，，，我们肩负着重大的责任和使命。。。。。。 。虽然面临诸多难题和挑战，，，，，但只要我们坚定信心、勇于探索，，，，，以系统头脑谋划生长，，，，，用三年妄想引领生长，，，，，就一定能走出一条适合农村中学的高质量生长之路，，，，，让每一个农村孩子都能享受到公正而有质量的教育，，，，，都能拥有灼烁优美的未来。。。。。。 。
陆前进 男，，，，，1986年5月出生，，，，，安徽省亳州市利辛县人，，，，，2004年结业于阜阳师范学院汉语言文学专业，，，，，中共党员，，，，，现任亳州市利辛县旧城学区旧城第一初级中学校长
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