乖宝宝坐下来只是简朴的指令吗？？？？？
“乖，，，，，，，坐下来。。。。。。。”
这句话，，，，，，，是不是听起来特殊耳熟？？？？？? 无论你是养了一只小狗，，，，，，，照旧正在照顾学步期的小宝宝，，，，，，，甚至是在回看自己小时间的录像，，，，，，，这句话都可能频仍泛起。。。。。。。一个看似寻常的指令“《乖宝宝坐下来》”，，，，，，，真的就只是让孩子或宠物别乱动那么简朴吗？？？？？今天，，，，，，，咱们就来聊聊这个简朴行动里，，，，，，，可能藏着的大大学问。。。。。。。
说真话，，，，，，，我第一次深入去想这件事，，，，，，，是看到朋侪逊家的小狗。。。。。。。她就用“坐下”这个口令当起点。。。。。。。我其时就想，，，，，，，为啥都是从“坐”最先，，，，，，，而不是“站”或者“趴”呢？？？？？厥后视察和相识多了，，，，，，，发明这事儿还真有点意思。。。。。。。
为什么是“坐下来”？？？？？这个行动的特殊之处
“坐”这个姿势，，，，，，，在人类和许多动物的行为里，，，，，，，有个很要害的特点：它是一个明确的、过渡性的静止状态。。。。。。。说白了，，，，，，，就是从活跃移动，，，，，，，切换到相对清静的一个“中心档”。。。。。。。
从清静角度看：一个跑来跑去的小宝宝或小狗，，，，，，，不确定性很高，，，，，，，容易磕碰或肇事。。。。。。。让他“坐下来”，，，，，，，能连忙降低危害，，，，，，，也给看护人一个缓冲时间，，，，，，，想想下一步怎么做。。。。。。。
从听从和专注角度看：执行“坐下”这个指令，，，，，，，需要孩子或宠物暂停目今活动，，，，，，，把注重力转移到发出指令的人身上。。。。。。。这着实是在建设最基本的相同和听从关系。。。。。。。完成了“坐”，，，，，，，才华更容易举行后续的互动，，，，，，，好比“握手”、“等着”。。。。。。。
从心理和心理角度看：“坐”是一个较量惬意、不艰辛的姿势。。。。。。。它不像“站”那样需要一连平衡，，，，，，，也不像“躺”那样是完全松开。。。。。。。它有点像“准备停当”的状态，，，，，，，身体松开了，，，，，，，但精神上还坚持着一定的关注度。。。。。。。??♂?
以是，，，，，，，让“乖宝宝坐下来”，，，，，，，第一步目的往往是“建设控制与联系”，，，，，，，让双方（教育者和被教育者）的节奏先同步一下，，，，，，，为后面的任何事情打个基础。。。。。。。
除了听话，，，，，，，“坐下来”还能学到什么？？？？？
若是只把“坐下”当成一个听从性测试，，，，，，，那可能就有点惋惜了。。。。。。。我以为，，，，，，，这个历程里，，，，，，，着实悄悄转达了好几种更主要的能力。。。。。。。
自我控制的启蒙：对小宝宝来说，，，，，，，榨取住想跑、想抓的激动，，，，，，，听从指令坐下来，，，，，，，这是他人生早期学习自我约束的主要一课。。。。。。。这种能力，，，，，，，对他以后上课认真听讲、排队期待都很有资助。。。。。。。
相同与信任的建设：当大人用平和清晰的语气说“坐下”，，，，，，，并在他完成时给予微笑或夸奖，，，，，，，宝宝明确的不但仅是行动自己。。。。。。。他学到的是：我听懂了这个声音，，，，，，，我做出了反应，，，，，，，然后我获得了起劲的反响。。。。。。。这个“发出指令-执行-获得正向效果”的循环，，，，，，，是建设亲子间信任和有用相同的基石。。。。。。。?
清静界线的感知：在许多场景下，，，，，，，“坐下”也意味着“停在现在这个清静的位置”。。。。。。。好比过马路前、在喧闹的公共场合。。。。。。。重复训练，，，，，，，能资助孩子潜移默化地明确，，，，，，，在特定情境下，，，，，，，坚持静止是清静规则的一部分。。。。。。。
你看，，，，，，，这么一剖析，，，，，，，一个简朴的行动，，，，，，，是不是链接了行为治理、心理建设和清静教育好几个方面？？？？？
怎么让“坐下来”更有用，，，，，，，而不是对抗？？？？？
原理懂了，，，，，，，但做起来可能难。。。。。。。让一个生动好动的小家伙乖乖坐下，，，，，，，有时间真得斗智斗勇。。。。。。。连系一些常见的育儿和宠物训练理念，，，，，，，我以为可以试试这些要领，，，，，，，焦点是把“下令”酿成“游戏”或“相助”。。。。。。。
用吸引力取代榨取力：不要总是居高临下地下令。。。。。。？？？？？梢宰约合茸诘厣希，，，，拍拍身边的位置，，，，，，，用开心地语气说：“宝宝，，，，，，，来，，，，，，，坐到妈妈/爸爸旁边，，，，，，，我们一起看这本有趣的书！” 把坐下和一件他期待的事绑定。。。。。。。
清晰一致，，，，，，，实时反响：指令要简朴，，，，，，，就说“坐下”。。。。。。。不要夹杂“你快给我坐下好欠好”这样重大的话。。。。。。。一旦他做了，，，，，，，哪怕是摇摇晃晃地坐下，，，，，，，也要连忙、明确地表扬：“真棒！坐得真好！” 这个实时的正面回应比什么都主要。。。。。。。
明确抗拒，，，，，，，找出缘故原由：若是他坚决不坐，，，，，，，别硬来。。。。。。。先看看是不是有缘故原由：是不是地板太凉？？？？？是不是他正全神贯注于别的玩具？？？？？是不是身体不惬意？？？？？明确行为背后的缘故原由，，，，，，，比纠正行为自己更要害。。。。。。。有时间，，，，，，，可能需要你先介入他的活动，，，，，，，再指导他过渡到“坐”的状态。。。。。。。
坚持耐心，，，，，，，短时多次：别指望一次训练就能一劳永逸。。。。。。。关于小宝宝或幼犬，，，，，，，天天举行一再、每次一两分钟的愉快训练，，，，，，，效果远胜过一次十几分钟的拉锯战。。。。。。。让这个历程坚持轻松，，，，，，，没有太大压力。。。。。。。?
我小我私家的看法是，，，，，，，“乖宝宝坐下来”这个指令，，，，，，，理想的终点不是“听从”，，，，，，，而是“相助”。。。。。。。我们最终希望的，，，，，，，不是作育一个对指令言听计从的“木头人”，，，，，，，而是希望孩子能明确特定场景下的要求，，，，，，，并具备配合的能力。。。。。。。这份能力，，，，，，，泉源于爱、耐心和清晰的相同，，，，，，，而不是威慑。。。。。。。
以是，，，，，，，下次当你再说出或听到“乖，，，，，，，坐下来”的时间，，，，，，，或允许以感受到一点点差别的分量。。。。。。。它不但是一个让天下暂时清静的“开关”，，，，，，，更是一个小小的约请，，，，，，，约请孩子进入一个充满信任、学习和清静感的互动空间。。。。。。。从这个角度看，，，，，，，这个简朴的行动，，，，，，，还真是个不错的起点呢。。。。。。。
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