未命名文章_43
上周末去闺蜜家，，，，，，，一进门就望见她蹲在地上，，，，，，，对着2岁的儿子吼：“说了八百遍‘乖宝宝坐下来’用饭，，，，，，，你怎么就是听不见！”孩子攥着玩具车满屋跑，，，，，，，米饭撒了一地，，，，，，，闺蜜的额头都憋红了——这场景是不是特熟悉？？？咱们当爸妈的，，，，，，，谁没履历过“喊破嗓子孩子也不坐”的时刻？？？
常见误区：你以为的“有用指令”，，，，，，，着实是“无效噪音”
我以前也踩过这坑。。。。。。。刚最先教娃坐餐椅，，，，，，，我总站在厨房门口喊：“乖宝宝坐下来用饭啦！”效果娃要么冒充没闻声，，，，，，，要么嘴里应着“马上”，，，，，，，脚却往沙发那里挪。。。。。。。厥后我才反应过来，，，，，，，这几个做法纯属白搭劲：
指令太笼统：“坐下来”对2岁娃来说，，，，，，，不如“屁股贴餐椅垫”详细；；； ；；；；
附加条件太多：后面随着“用饭饭”“不许玩玩具”，，，，，，，娃抓不住重点；；； ；；；；
语气像下令：硬邦邦的“坐下来”，，，，，，，娃本能想对抗。。。。。。。
有次我急了，，，，，，，直接把娃抱到餐椅上，，，，，，，他反而扭着身子哭：“不要坐！”那时间我才明确：孩子的“不听话”，，，，，，，往往是没听懂你的“旗号”。。。。。。。
我的解法：把“指令”酿成“游戏”，，，，，，，让身体先动起来
厥后我换了套办法，，，，，，，焦点就一条：用“行动指导”取代“语言鞭策”。。。。。。。详细操作分三步：
蹲下来，，，，，，，和娃平视：眼睛对着眼睛，，，，，，，手轻轻扶着他的胳膊（别攥太紧）；；； ；；；；
说“半句话”：只讲最要害的行动——“来，，，，，，，膝盖碰餐椅边”；；； ；；；；
给个“小钩子”：“坐好了，，，，，，，妈妈给你拿草莓味的勺子～”
上周试了一次：我蹲下来指着餐椅，，，，，，，说“膝盖碰边边”，，，，，，，娃盯着我的眼睛看了两秒，，，，，，，真的逐步挪已往，，，，，，，屁股刚沾椅子，，，，，，，我连忙递过他最爱的小熊勺子：“哇，，，，，，，宝宝坐得比小熊还稳！”那天他安牢靠稳吃了20分钟，，，，，，，连平时爱扔的碗都没摔。。。。。。。
效果比照：从“鸡飞狗走”到“母慈子孝”
以前和现在的转变，，，，，，，我列了个表：
维度 | 以前（下令式） | 现在（指导式） |
|---|
娃的反应 | 跑、哭、冒充没闻声 | 自动挪步、配合度高 |
我的情绪 | 急躁、吼叫 | 清静、甚至能笑着指导 |
用饭时长 | 40分钟（边追边喂） | 25分钟（自主吃完） |
昨天在小区遛弯，，，，，，，遇到另一个宝妈吐槽同样的问题，，，，，，，我把这招教给她。。。。。。。今天她发新闻说：“适才试了‘膝盖碰餐椅’，，，，，，，娃居然真的坐了！我以前怎么没想到，，，，，，，原来不是娃不听话，，，，，，，是我没说对话。。。。。。。”
提醒：这些要领也有“适用界线”
虽然，，，，，，，不是所有情形都管用，，，，，，，我总结了几个注重事项：
1岁半以下别委屈：这时间娃的大运动生长优先，，，，，，，强迫坐反而会让他抵触；；； ；；；；
别用“乖宝宝”当交流：“你不坐就不是乖宝宝”会让娃以为“爱是有条件的”；；； ；；；；
若是娃闹情绪，，，，，，，先共情：好比他说“不想坐”，，，，，，，可以问“是不是餐椅不惬意？？？我们垫个小枕头好欠好？？？”
我有个朋侪试了这招，，，，，，，效果娃照旧不肯坐——厥后才发明，，，，，，，餐椅的清静带卡扣坏了，，，，，，，硌得娃屁股疼。。。。。。。所有的“不听话”，，，，，，，背后都有没被望见的需求，，，，，，，这才是咱们最该留心的。。。。。。。
着实养娃就像拆盲盒，，，，，，，你永远不知道下一秒他会给你什么惊喜。。。。。。。以前我以为“乖宝宝坐下来”是使命，，，，，，，现在才懂，，，，，，，它是我和娃之间的“小默契”——我懂他的慢半拍，，，，，，，他给我最甜的配合。。。。。。。下次再遇到娃跑着不坐，，，，，，，无妨试试蹲下来，，，，，，，说句“膝盖碰边边”，，，，，，，说未必你会发明：不是娃难搞，，，，，，，是你还没找到他的“开关”。。。。。。。
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